世界杯的一些感悟

传控已死?

今早英格兰加时赛输给了克罗地亚,至此就剩下一名曼城球员还在本届世界杯继续前进了,那就是法国队的边后卫门迪。再加上之前小组出局的德国和1/8赛输球的西班牙,不得让人怀疑是否“传控已死”?

传控被瓜迪奥拉发扬光大已经10年了,2008年的西班牙也是靠着传控和巴萨的班底拿下两次欧洲杯和一次世界杯。传控虽然在理论上是一个完美的战术,但是战术也需要人来执行,球员水平有高低状态有起伏,裁判的尺度也不一样,这都会影响传控的比赛结果。这几年的传控逐渐被各路教练针对性研究,他们用“高压迫,快速反击,大巴防守”的套路击败传控的经典战役已经屡见不鲜。所以这几年的传控可谓是磕磕绊绊,风光不再。

传控对中场球员要求很高,一旦球员失去了往前传球的机会,那么就成了无效控球,倒脚来倒脚去时间就走光了。而传统打法对球员的要求相对简单但是对球员身体素质和纪律要求很高,所以更多球队选择了传统打法,而他们也很有针对性的对强队进行了部署,或打高空球或者摆大巴打反击。

我个人通过今年的世界杯和以往的几次欧冠来得到这样的结论:传控没有死,但是传控在杯赛的统治力已经大幅下滑,仅但在联赛和小型杯赛还有一定的优势。原因很简单,联赛是三十多场比赛,容错率要远大于杯赛,这就是传控的好处—虐菜相对来说比较稳。但是最近的足坛趋势是世界杯/欧洲杯/欧冠最大,拿不到上面几个锦标,球员就很难得到金球奖。所以在成绩的压力下,足坛也会慢慢将传控降温,改走传统打法。

即使是442也要有能一脚长传功力的中场做炮台,合适的球员搭配合适的战术才会得到胜利。任何战术本身也要自我修复漏洞,现在的传控队伍也开始慢慢放弃无用的控制,讲究定位球破门和远射破门,但是如何破密集防守还是世界教练共同面对的难题。

决赛怎么看?

世界杯决赛肯定是防守为主的低比分比赛。法国那边进攻肯定还是“吉鲁吸引炮火,格里兹曼见缝插针,有反击找姆巴佩,角球任意球上大个子”的常规进攻路线。而克罗地亚也是慢节奏抓定位球的方法。我觉得克罗地亚中场并不虚法国,但是莫德里奇这几年没有跟坎特交手过,可以通过这场决赛看看双方谁更技高一筹。法国这批球员相对年轻,虽然这场比赛他们输不起,但是他们已经有了2016年欧洲杯亚军的惨痛经验,而克罗地亚虽然有些球员没有决赛经验,但是他们心态更放松,比较明显的隐患就是克罗地亚的体能是否能支持他们再一次顶得住法国的炮火。

从2006年至今,三届世界杯都踢了延长赛,所以我个人推荐买常规时间法国赢或者平。

至于季军赛,我觉得凯恩会进球,但是比利时3:2赢下英超内战。

世界杯让足彩也跟着热闹起来。我也跟着潮流买了几场比赛,但是我发现凡是“我跟别人说自己没买的”比赛,结果真中了;凡是我“下注买”的比赛都输了,且不用说德国输墨西哥,日本赢哥伦比亚的冷门战,英格兰打哥伦比亚那场的常规时间最后一分钟,米纳进了一个头球,我直接损失100块…

由此我坚信了,我就不是一个特别有好运气的人,而且也比较害怕成为赌徒,完全符合毛主席对知识分子和小资产阶级的定义,一辈子就是老婆孩子热炕头的命。

中国足球怎么办?

每到这种重大足球赛事,国足就要被当作反面典型来说嘴。前几天黄西发了微博调侃遭到国足及相关人士的狂喷,其实喷来喷去,主题就是一个“国足那些球员拿钱多,成绩却这么烂,如何能提高国足成绩?”

其实这个主题是老生常谈,每次都说改革但是也没什么进步,哪怕输给泰国1-5,全国上下一片骂,几天之后涛声依旧…

我个人认为中国足球在20年时间内是不可能强大的,因为这与中国国情有关。

第一,在中国传统教育里,中高阶级就没有那种“把孩子培养成运动员”的想法,毕竟丁俊晖父亲和张玉宁父亲才是少数,更多的父母希望孩子去当医生当公务员做生意,这不仅仅是大陆家庭,香港家庭和台湾家庭也是如此。只有贫苦家庭才会把孩子送去专门搞体育;

第二,为什么中产家庭不希望孩子只是把体育当作兴趣爱好而不是职业?首先现在独生子女太多,家长担心吃苦;其次,搞职业体育是从小开始的,万一踢不出来光阴就白白浪费了,而在发达国家,比如日本,贫富差距没有那么大,而且球员素养相对较高,即使不能大红大紫也不至于饿死,而比如南美部分贫困国家,家里不是独生子女,本来很穷上不起学,踢不出来就继续去搬砖,所以这两种国家的足球成绩不会太烂;再其次,足球青训部分教练素质不高,家长担心孩子跟着学坏;

第三,足球需要青训,而青训需要几代人的时间,但是足协更喜欢速成的方法,这与足球规律相悖,所以搞来搞去钱花了不少却始终原地转圈;

记得“诗人”贺炜在日本与比利时之战之后,发微博羡慕日本足球的同时也说“不多说了,说多了反动”。的确,如果潜规则少一点,贫富差距均衡一点,或许不止是足球,全中国体育的市场化就会有更加显著的改善了。

感谢您请我喝咖啡~O(∩_∩)O,如果要联系请直接发我邮箱chenx1242@163.com,我会回复你的
-------------本文结束感谢您的阅读-------------